数学系环保单


学术诚信声明

(来自学生行为及道德发展办公室)

“你对学习的投入,你在圣何塞州立大学的入学证明了这一点 大学的学术诚信政策要求你诚实 在你所有的学术课程中. 教师必须向学校报告所有违规行为 学生行为和道德发展办公室.

学术诚信政策 可在 http://56736.9553n.yihetianquan.com/studentconduct/policies.php.

遵守美国残疾人法案的校园政策

“如果你因为残疾而需要课程调整或住宿,或者如果你 如需特别安排疏散,请提前预约 尽快与你的导师见面,或者在办公时间见他们. 总统 指令97-03要求残疾学生在DRC注册建立 他们残疾的记录."

上课

根据学校政策F69-24,“学生应该参加他们的所有会议 课堂,不仅因为他们要对课堂上讨论的内容负责,而且 因为积极参与往往是确保最大利益的必要条件 所有的同学. 出勤本身不应作为评分标准."

学生的期望

数学课程的成功是建立在学生将花费的预期基础上的 每个单位的信用,a 最低 课程长度为45小时(通常为每单元3小时) 每周有1个小时用于讲座)指导或准备/学习 或其他与课程相关的活动.

符合数学概念通识教育课程的学习目标 要求

  1. 运用数学方法解决定量问题,包括这些问题 口头形式
  2. 用数学来解决现实生活中的问题
  3. 根据数值和图形数据得出结论